Los principios del aprendizaje

Recojo en este post algunas de las ideas que me han parecido interesantes del informe “La naturaleza del aprendizaje. Investigación para inspirar la práctica.OECD” donde se ha explorado la naturaleza del aprendizaje a través de las perspectivas de la cognición, la emoción y la biología.

De este estudio se derivan siete “principios” transversales que deberían guiar el desarrollo de ambientes de aprendizaje para el siglo XXI y que he representado en la siguiente infografía:


7_principios_b

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