Sobre taxonomías…

La siguiente tabla pertenece al documento “Guides to taxonomies of Learning” publicado por la UCD  y es, sin duda, un buen resumen de las principales taxonomías que se utilizan en el ámbito educativo.  El contexto de aplicación de estas herramientas hace referencia a la evolución de un diseño centrado en contenidos a un diseño que tiene como eje central la actividad del estudiante y el proceso de aprendizaje que éste realiza. De esta manera para docentes y diseñadores de actividades formativas poder identificar y definir los resultados de aprendizaje esperados pasa a ser un elemento clave.

Taxonomias

Fuente: UCD (2010). Guides to taxonomies of Learning 

Otros recursos interesantes son:

Taxonomía de Bloom

Taxonomía de SOLO

Captura_SOLO

 Fuente: Higher Education Quality Council of Ontario (2010). Learning Outcomes Assessment: A Practitioner’s Handbook

Taxonomía de Fink

Fink

 Gràfico adaptado de: Fink, D. (2008) Una guía auto-dirigida al diseño de cursos para el aprendizaje

 

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