Archivo de la etiqueta: orientación

Sobre la competencia digital docente: la comunicación y el feedback

Hoy he publicado en INED21 un nuevo artículo: Sobre la competencia digital docente: la comunicación y el feedback. Tal como apuntan algunos autores aprender sin feedback no permite conseguir los objetivos definidos ya que el alumno no puede determinar si está … Seguir leyendo

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Orientación y evaluación en entornos de aprendizaje virtuales

La valoración y orientación de la actividades que realizan los alumnos en entornos virtuales es un elemento esencial del proceso de aprendizaje que éstos realizan. Algunas de las recomendaciones para proporcionar un feedback educativo  adecuado son: Establecer objetivos claros para … Seguir leyendo

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